新学期，制造部为使新生尽快适应新的学习生活环境，认真开展了入学教育工作，着力培养其做人、守纪、爱学习、爱生活的良好精神风貌。

　　对刚入学的新生而言，其知识结构与意识形态虽已基本成熟，能自立地处理个人事务，但其社会经验及思维论证能力却依然存在不足。在初中阶段，同学们所接受的是周到、全面和细致的管理，进入职校之后，面对新的环境、新的生活与新的管理方式，因而往往表现得有些无所适从。如何以人为本，对新生进行关心、爱护，帮助他们身心健康地成长，培养他们在毕业时成为合格的人才，是现实对制造部每一位老师提出的挑战。因此，对新生进行入学教育，对于新生完整人格的培养，成熟思想的转变，人生观、价值观的进一步深化而言，具有重大意义。